1.在WPS中如何输入分数
我们在用WPS2005编辑文档时，有时需要输入分数，特别是数学老师，输入分数的次数更多了。
盘输入时一般都用“/”作分数线，如“1/3”表示三分之一。但是在常规下，分数线都是横线，这样才符合要求。
那么如何实现真正分数输入呢？用域可以轻松实现。1、按CTRL+F9（同时按下CTRL?I和F9功能？I），文档中会出现大括号“{}”，这是调用并编辑域。
2、在大括号内输入" EQ \F(1,3)"，（注意EQ和\之间有空格）。3、按F9功能？I，一个真正的分数三分之一就出现了。
友情提示：F是EQ域的分数开关，括号内的两个字符，前一个是分子，后一个是分母。另外，我们可以设置分子、分母的颜色和字体，做出有特色的分数。
2.怎样在WPS下实现用域真正分数输入技巧?
键盘输入时一般都用“/”作分数线，如“1/3”表示三分之一。
但是在常规下，分数线都是横线， 这样才符合我们的习惯。那么如何实现真正分数输入呢？用域可以轻松实现。
1、按CTRL+F9（同时按下CTRL键和F9功能键），文档中会出现大括号“{}”，如图1，这是调用并编辑域。 2、在大括号内输入" EQ \\F(1,3)\"，（注意EQ和\\之间有空格）。
3、按F9功能键，一个真正的分数三分之一就出现了。 友情提示：F是EQ域的分数开关，括号内的两个字符，前一个是分子，后一个是分母。
3.wps中如何输入分数
在用wps编辑文档时，键盘输入分数一般都用“/”作分数线，如“1/3”表示三分之一。但是在常规下，分数线都是横线，这样才符合我们的习惯。那么如何实现真正分数输入呢？这里利用域可以轻松实现。
1、按ctrl+f9组合键，文档中会出现大括号“{}”，这是调用并编辑域。
2、在大括号内输入“eq \f(1,4)”。
3、再按f9功能键，一个真正的分数四分之一就出现了。
提示：f是eq域的分数开关，括号内的两个字符，前一个是分子，后一个是分母
4.word文档里如何添加数学分数
如何在 Word 中输入分数平时，我看到数学老师在电子备课和制作和打印试卷时为在Word中输入分数而苦恼。
现在经过我的多次尝试，掌握了几种快捷的方法。 * 用 Word 域输入分数或根式 例如输入 2/3 把光标放在要插入的位置依次按 1）. 工具栏的插入/域 2）. 在类别中选择等式和公式在域名中选择Eq 3）. 按选项键在开关中选\F（，) 项（在下面的说明中即可看到所选内容的作用），按添加到域键确定后回到域的对话窗口 4）. 在括号内填入分子2和分母3，按确定即可。
若是输入根式可按上面步骤进行只是在第3步中选\R（，)项（逗号左边为根指数）。 当然对此类问题若输入比较多时此法显然太慢，这时可借助宏帮助。
* 其它方法 一、在 Office 2000 中输入分数。打开 Word，在插入中-到域-（类别）改为等式和等号，在下面域名中选中Eq，选中后再选择下面的域代码一项，再选项一项，出现了一个对话框，选择\f（，)一项，用鼠标激两下，在出现在对话框中打上数字，注意在分号以前打分子，分号以后打分母，打上以后点确定就会在Word上出现分数了。
二、在 Office 2000 中，打开 Word， 按 Ctrl+F9，出现一个大括号，在里面输入：eq/f（*，*)，再按f9即可出现分数。注意rq后一定要空格，*表示分数的分子和分母。
三、在 Office 2003 中，打开 Word，在插入中-到域-（类别），找到域名为eq的项，打开公式编辑器，可以发现--的公式，在*中输入分子和分母即可。 在 Excel 中如何输入分数？ 在 Excel 单元格中输入“三分之一（1/3）”等分数时，确认后变成了“1月3日”。
如果确实需要输入分数，请这样操作：在分数前输入“0”，再按一下空格键（此为关键），接着输入分数（例如“0 1/3”）就行了。注意：如果输入类似“9 1/4”结构形式的数据，我们在编辑栏中看到显示为“9.25”，可以直接参与函数计算。
Excel 输入分数的六种方法 Excel 在数学统计功能方面确实很强大，但在一些细节上也有不尽如人意的地方，例如想输入一个分数，其中可有一些学问啦。笔者现在总结了六种常用的方法，与大家分享。
整数位+空格+分数 例：要输入二分之一，可以输入：0（空格）1/2；如果要输入一又三分之一，可以输入：1（空格）1/3。 评：此方法输入分数方便，可以计算，但不够美观（因为我们常用竖式表示分数，这样输入不太符合我们的阅读习惯）。
使用ANSI码输入 例：要输入二分之一，可以先按住“Alt”键，然后输入“189”，再放开“Alt”键即可（“189”要用小键盘输入，在大键盘输入无效）。 评：输入不够方便，想要知道各数值的ANSI码代表的是什么可不容易，而且输入的数值不可以计算。
但此方法输入的分数显示较美观，而且使用此方法可以输入一些不常见的符号、单位等。在Excel的帮助中有使用此输入法来输入货币符号的介绍。
设置单元格格式 例：要输入二分之一，可以选中一单元格后，使用菜单“格式/单元格式”，选中“分类”为分数，类型为“分母为一位数”，设置完后，在此单元格输入0.5，即可以显示“1/2”。 评：与第一种方法一样。
使用Microsoft公式输入 我们可以使用菜单“插入/对象”，在对象类型里找到“Microsoft公式3.0”，〔确定〕即可出现公式编辑器（公式编辑器需要自定义安装，如果还没有安装，会提示放进Office安装光盘，按提示操作即可），我们可以按在Word中使用公式编辑器同样的方法输入分数。 评：输入非常美观，易于排版，符合日常书写分式的习惯，但输入的分数不能计算。
自定义输入法 例：要输入二分之一，先选中单元格，使用菜单“格式/单元格”，在“数字”的分类里选择“自定义”，再在类型里输入： #（空格）？？/2 。 评：与第一种输入方法一样。
这种方法可以很方便地将很多已有的数值转换为相同分母的分数。 双行合一 这种方法是将表格的下边框作为分式的横杠，在一单元格输入分子，将单元格设置成有下框线，在同一列的下一单元格输入分母。
为了美观，我们可以将其他单元格设置为无框线，再将背景填充颜色设置为白色。
5.如何利用wps制作成绩表和统计成绩表
①选中M2单元格，单击“插入函数”按钮，在常用公式列表中选择“多条件求和”，参数中待求和区域为班级，条件1为班级等于1，条件2为语文不小于100分，然后单击“插入公式”。
由于得到的结果是满足条件的“和”，而这里希望得到的是满足条件的个数，因此将公式“SUMPRODUCT($A$2:$A$650,1*(OFFSET($A$2:$A$650,0,SUM(COLUMN($A$2:$A$650)-COLUMN($A$2:$A$650)))=1)*(OFFSET($A$2:$A$650,0,SUM(COLUMN($B$2:$B$650)-COLUMN($A$2:$A$650)))>=100））” 修改为“=（SUMPRODUCT($A$2:$A$650,1*(OFFSET($A$2:$A$650,0,SUM(COLUMN($A$2:$A$650)-COLUMN($A$2:$A$650)))=$L2)*(OFFSET($A$2:$A$650,0,SUM(COLUMN(B$2:B$650)-COLUMN($A$2:$A$650)))>=100)))/$L2”，即得出满足条件的个数（1班语文成绩大于等于100分的人数，注意公式中的相对引用与绝对引用的用法）。 ②选中M2单元格，向右自动填充至P2单元格，再分别修改各个单元格中公式的参数（即要统计的分数段，如物理是>=80），再选中（M2:P2）单元格区域，向下自动填充，即可快速统计出语文、数学、英语、物理学科每个班的学生人数。
1、制作成绩表 首先打开WPS表格制作一张成绩记录表，这个比较简单就不细说了。然后在成绩记录表右侧另外增加4列（J:M）。
并按图示输入列标题（图1）。 选中J1单击菜单“数据/有效性”，在“数据有效性”窗口的“设置”选项卡下，单击“允许”的下拉列表选择“序列”，在“来源”中输入公式=$C$1:H$1，确定完成设置。
选中K列右击选择“设置单元格格式”，在“设置单元格格式”窗口的“数字”选项卡“分类”中选择“文本”，确定将K列设置为文本格式。 2.设置公式 选中J2单元格，输入公式=IF(ISERROR(VLOOKUP(A2,L:M,2,FALSE)),"",VLOOKUP(A2,L:M,2,FALSE)）。
公式表示按A2的学号在L:M查找并显示相应的分数，当没找到出错时显示为空。在L2输入公式=VALUE("2007"&LEFT(K2,3)），公式用于提取K2数据左起三位数并在前面加上2007，然后转换成数值。
由于同班学生学号前面部分一般都是相同的，为了加快输入速度我们设置为只输入学号的最后三位数，然后L2公式就会自动为提取的数字加上学号前相同的部分“2007”显示完整学号，若需要也可设置为只输入两位学号。接着在M2输入公式=VALUE(MID(K2,4,5)），提取K2数据从第4位以后的5个数字（即分数）并转成数值。
当然若学号后数字不足5位，电脑也会聪明地只提取实际那几位。最后选中J2:L2单元格区域，拖动其填充柄向下复制填充出与学生记录相同的行数（图2）。
注：VALUE函数用于将提取的文本转成数值。若学号中有阿拉伯数字以外的字符，例：2007-001或LS2007001，则学号就自动变成了文本格式，此时L2的公式就不必再转成数值了应该改成="LS2007"&LEFT(K2,3)，否则VALUE函数会出错。
3.预防输入错误 大量输入难免会有输入错误的时候，选中K列单击菜单“格式/条件格式”，在“条件格式”窗口中的条件1下的下拉按钮选择“公式”并输入公式=L1=2007，不进行格式设置。然后单击“添加”按钮，添加条件2，设置公式为=COUNTIF(L: L,L1)>1，单击后面的“格式”按钮，在格式窗口的“图案”选项卡中设置底纹为红色，确定完成设置（图3）。
这样当在L列中出现两个相同学号时，就会变成红色显示。按前面的公式设置当K列为空时L列将显示为“2007”，因此前面条件1的当L1=2007时不设置格式，就是为了避开这个重复。
此外，若担心分数输入错误，还可再添加一个条件3，设置公式为=M1>120，颜色为黄色，即可在输入的分数超过120时变成黄色提醒。 4.快速录入成绩 OK，到此复杂的设置已经完成了，以后需要输入成绩时，只要先单击J1单元格的下拉按钮，从下拉列表中选择要输入的列标题（例：期中），再选中K2输入第一个学生的学号和成绩00159，回车，后面的L2、M2就会显示学生的学号2007001、分数59，同时分数会自动填写到学号为2007001行的J列单元格。
我们只要这样重复输入学号分数、回车，即可轻松完成全部学生的成绩录入。在输入时如果学号出现重复，则输入的单元格和与其重复的单元格会同时以红色显示，提醒你输入可能出错了（图4）。
由于学号和成绩是按试卷顺序输入的，因此即使输入错误你也可以很方便地翻出错误输入值所在的试卷校对。 全部输入完成后，再选中J列进行复制，然后选中“期中”成绩所在的E列，右击选择“选择性粘贴”，在弹出窗口中单击选中“数值”单选项，确定将J列分数以数值方式粘贴到E列就彻底完成了成绩录入。
