1.西单商场如何开发MIS信息系统,MIS的应用如何使信息流推向物流,
做电子商务，可以把信息流，资金流，物流统一起来。
但目前电子商务还不成熟，各大电子商务公司都在累积忠实的顾客，会员。所以，现在从事信息流，要好一些。
信息流行业的优势：1、无需进货、无屯货、无送货----所有产品都在网上，传输产品只需要几秒种时间，不须为进货、送货伤腰 折背（手提电脑、走遍天 下）。---一次性投资 。
2、永远不会缺货，产品可瞬间无限量复制 。3、没有时间、地域的限制 -------轻松自由、生意做到全球 。
-------传统生意“死店死人” 、直销生意“死店活人” 、电子商务“活店活人” 。4、它通过互连网传播，所以可以做到 资源共享----超越时空：地球上的每一个人可以同时享用同一内容。
速度--光速：比任何一家公司的产品传输速度都要快。范围---全球：真正的全球生意 。
距离----零 ：人虽相隔千里，都可以面对面交流和培训。时间----24小时：网上商店永不关门，可以24小时提货和工作。
容量-----无限：这是一个可以容纳无穷内容的神奇空间。5、物流需要做四件事、而信息流只需要做一件事 物流：管团队、管货、管帐、管售后服务。
信息流：管好团队即可 。做信息流可以比物流多几倍的时间来做一件事情 。
一、实验的地位、作用 管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。
二、实验开设对象 本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者（信息管理与信息系统专业及工商管理专业本科学生），实验为必修内容。三、基本原理及课程简介 《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。
在信息管理与信息系统专业的培养计划中，它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。
在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，共开设5个实验项目。
实验1-4侧重单项技能训练，实验5为综合性实验。四、指导教师 原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指导教师，实验室人员配合指导。
指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。五、实验设备配置 每人配置1台电脑，安装有金蝶K3系统和其他试验系统 / Visual Foxpro / PowerBuilder / ERWin，可访问Internet。
六、考核与报告1.实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告（例如系统分析报告等），符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。2.指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。
3.该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。实验一 数据库设计 一、实验题目 小型自选商场综合管理系统数据库设计。
二、实验课时 课外2课时。三、实验目的1.能够正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识，结合一个管理信息系统中的模拟课题，复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法。
2.熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系。3.进一步正确理解数据库设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
四、实验内容和要求 [系统描述] 小型自选商场综合管理系统应具备进货、销售、库存等基本管理功能，具体要求如下：（1）能记录每一笔进货，查询商品的进货记录，并能按月进行统计。（2）能记录每一笔售货，查询商品的销售情况，并能进行日盘存、月盘存。
（3）能按月统计某个员工的销售业绩。（4）在记录进货及售货的同时，必须动态刷新库存。
（5）能打印库存清单，查询某种商品的库存情况。（6）能查询某个厂商或供应商的信息。
（7）能查询某个员工的基本信息。（8）收银台操作中，能根据输入的商品编号、数量，显示某顾客所购商品的清单，并显示收付款情况。
1.根据上述系统功能需求，使用ERWin描述该管理信息系统的概念模型。2.完成该管理信息系统的数据库总体设计方案，明确数据库中表的结构，各表中关键字的设置，表与表之间的关系。
3.说明提交的数据库设计方案满足第几范式，说明设计理由。4.根据系统功能需求，以SQL语句的形式分类列出系统应涉及的数据操作。
5.选用熟悉的数据库工具，根据设计方案正确建立数据库，并成功实现上述数据操作。6.独立完成上述内容，并提交书面实验报告。
实验二 系统分析（一） 一、实验题目 小型自选商场综合管理系统系统分析。二、实验课时 课外2课时。
三、实验目的1.能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。2.熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3.树立正确的系统分析思想，培。
2.帮忙
问题1答案：
select a.人员资料 from A表 as a, B表 as b, C表 as c
where a.借书证号 = b.借书证号 and b.借阅编号 = c.借阅编号
and count(c.图书编号) > 5
问题2答案：
create proc proc_book
@bookID varchar(20),
@bookInfo varchar(20),
@borrID varchar(20)
as
if (bookID <>st112)
begin
insert into C表 values(@bookID,@bookInfo,@borrID)
return 1
end
else
return 0
go
exec proc proc_book st111 书名 AS111
问题3答案：
select a.人员资料 from A表 as a, B表 as b, C表 as c
where a.借书证号 = b.借书证号 and b.借阅编号 = c.借阅编号
添加约束：
alter table 表名
add constraint 约束名 约束类型 具体的约束说明
创建视图：
create view 视图名
as
select语句
