1. 普通话怎么认定
教师资格证认定，普通话的证书是不需要把你的纸质的普通话证书拿到当地的教育局去认定的，这个只需要你已上传你的普通话证书的封面就可以了，也就是把你普通话证书有编码注册的一张拿去拍照上传就可以了，教育部门会根据你的注册编码进行验证，如果说你的内容是真实有效的，那么你可以进行教资的认定
2. 普通话怎么认定教资
（一）毕业证书：
属部队院校、党校学历的申请人，须提供全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心认证处出具的《中国高等教育学历认证报告》，查验原件，提交复印件一份。
属港澳台地区高等学校或国外高等学校毕业的申请人，须提供教育部留学服务中心提供的认证书。查验原件，提交复印件一份
（二）身份证正反面
拍照的时候要正对着拍，不要斜着拍或者拍的太模糊，不然系统识别不了，最好就是弄成扫描件。
（三）《体检表》
个人信息页、结论页、化验单（体检表的每一小项必须有结论及医生签字，体检结论只允许填写“合格”或“不合格”，其他描述型的结论不予认可。各地区可能不一样！）
（四）《中小学教师资格考试合格证明》或 师范教育类毕业生学习成绩 。重点来了！！！
1.参加全国中小学教师资格考试合格的申请人可登录中国教育考试网http://ntce.neea.edu.cn下载、打印
2.走师范生免试政策直接拿证的，全日制普通院校师范生、全日制教育硕士需提供含教育学、教育心理学的完整成绩单和教育实习鉴定表的原件和复印件一份。
（五）办证照片
本人近期免冠正面一寸证件照片，制作教师证的时候要用到，需要白底！ 与网报上传照片同一底版！
（六）户籍或居住证（各地区可能有所不同）
1、户籍当地的申请人携带户口薄，查验原件，提交复印件一份（将户主页和本人页复印至1张A4纸上）
2、居住证
（七）普通话等级证书
若国家认定系统无法验证申请人普通话水平测试等级的，需现场提交《普通话水平测试等级证书》原件。查验原件，提交复印件一份。 系统上面提交审核通过的不用。
3. 普通话怎么认定等级
普通话三级乙等以上算通过。
普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
4. 普通话 确定
普通话是中国大陆和港澳台以及世界华人世界使用大家都能听懂的语言，也是世界上使用人数最多的一种交流、沟通语言，因为普通话是以原北京话为基础经历沉淀、改革、实行一种大众语言，使世界上华人在勾道与交流基本上沒有什么障碍了，极大方便了人们的生活、学习、工作、旅游等诸多领域，最标准的普通话当属中国各级电台、电视台的播音声了。
5. 普通话如何确定
测试流程
经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。
首先抽签朗读作品和说话题目，约十分钟的准备时间，进入考场后首先报自己的单位、姓名，然后按照四项（五项）内容先后进行测试：100个单音节字词(限时3分钟，占10分)、50个双音节词语(限时3分钟，占20分)、（判断测试）、作品朗读(限时4分钟，占30分）、说话（时间不少于3分钟，占30分）。测试全程录音，测试完成后方可离开测试现场，一周左右可进行成绩查询，并得到相应的普通话水平等级证书。
6. 普通话怎么界定
1、普通话的由来：
我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的'话，那么就无法进行沟通和交流；对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。
必须大力推广普通话。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流；只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。
国家规定，推广普通话，必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学，使普通话成为学校的教学语言和校园语言；要在学校开展“爱国旗，唱国歌，说普通话”活动，把推广和普及普通话，作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定，从1998年起，每年9月份的第三周，要成为“全国推广普通话宣传周”。
我们中学生，一定要从我做起，学好、说好普通话。学好普通话，面向现代化；说好普通话，方便你我他；学好普通话，建设我们繁荣昌盛的好国家。
看来，关于不说普通话的问题，已经非同小可，它不仅会使人与人之间的沟通变得困难，而且有时还会引起矛盾和冲突。虽然方言也是中国一点特色，但我们最重要的是学好普通话，并推广普通话。一定要将它保留下去，所以，我提倡：“普通话是中国的国萃，我们要让国萃发扬全世界，发扬中国的文化！”
二、推广普通话宣传口号：
1、国家推广全国通用的普通话。
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、爱国旗，唱国歌，说普通话。
4、四海同音，万众一心。
5、普通话：神州音，华夏情。
6、普及普通话，四海是一家。
7、面向现代化，推广普通话。
8、积极普及普通话，齐心协力奔小康。
9、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
10、推广普通话，公务员要带头。
11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
12、普通话是我们的校园语言。
13、我是中国娃，爱说普通话。
14、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
15、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
16、沟通——从普通话开始。
17、说好普通话，方便你我他。
18、说普通话，从我做起。
19、说好普通话，朋友遍天下。
20、普通话，使你我靠得更近。
21、普通话——时代的需求，时尚的追求。
22、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。
23、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
24、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。
25、心相印，语相通，共奔小康乐融融。
26、实现顺畅交流，构建和谐社会。
三、推广普通话小知识：
1、什么是民族共同语？
民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要标志之一。
2、什么是普通话？
普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。
3、普通话等于北京话吗？
严格地说，“普通话”并不等于“北京话”。
4、普通话同国语、华语是一回事吗？
这三种称说指的都是我国全国通用的普通话，在中国的大陆称“普通话”，在台湾称“国语”，在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。
5、说“官话”就是打“官腔”吗？
“官话”是普通话的旧称，也泛指北方话，而“官腔”则是旧时官场中的门面语，二者不是一回事。
6、推广普通话就是不让说方言吗？
《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话”。但是，推广普通话并不是不让说方言，这是一个很重要的语言政策
7. 普通话需要认定吗
小学教师资格证如果不是语文学科的话，普通话二乙就可以认定，除了语文学科要二甲之外，其他的二乙就可以，而且小学教师资格证和进他的资格证是一样的，如果不是语文课的话，只要达到二姨就可以认定普通话，其实没有及格的标准，就是自己想要多少，除非语文，语文需要的是二甲
8. 普通话怎么确定的
普通话是现代汉语的标准语，是现代汉民族的共同语，也是中华民族大家庭的共同语。1955年10月，全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议将现代汉民族共同语定名为“普通话”，并确定了普通话的定义。
9. 普通话如何确定的
在1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，将汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“新中国的共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话”。 普通话是以北方话为基础方言、以北京方言为基础音的语言。之所以这样，主要由以下原因 ： 一、以北方话为基础方言，主要是考虑到新中国定都北京，而北京地区的人都说普通话，况且其作为官话有一定的推广历史和基础，北方的汉族人虽然有自己方言，但是也能说少许普通话，因此为了稳定大局，新中国顺势就沿用普通话作为官方用语。 二、中国自古以来就是多民族的国家，不同的民族有不同的语言文字，而在中华人民共和国成立初期，美苏对抗，为了避免国外敌对势力的联合绞杀，新中国迫切需要一种共同语来实现不同地区的新中国国民的沟通与交流，以举全国之力对抗外敌，而普通话有清代满族人两百多年的推广历史和基础，因此继续沿用普通话作为官方用语。
10. 普通话判定
普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次即三级六等。其中：
97分及其以上，为一级甲等;
92分及其以上但不足97分，为一级乙等;
87分及其以上但不足92分，为二级甲等;
80分及其以上但不足87分，为二级乙等;
70分及其以上但不足80分，为三级甲等;
60分及其以上但不足70分，为三级乙等。
普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。考试时，凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。普通话水平测试一律采用口试方式进行。
《普通话水平测试等级证书》是由国家语言文字工作委员会统一制作的，用来证明持证人普通话水平的证书。证书内记录着持证人参加普通话水平测试所获得的成绩和相应的等级。证书全国通用，终身有效。应试者参加普通话水平测试，成绩达到规定的相应级别，即可获得此证书。
