1. 以太网怎样设置ip
电脑手动重置网络设置的步骤如下：
1.开始→运行→输入：CMD 点击确定（或按回车键），打开命令提示符窗口。
2.在命令提示符中输入：netsh winsock reset （按回车键执行命令）。
3.稍后，会有成功的提示：成功地重置Winsock目录→重启计算机完成重置。
4.网络异常，一般是网卡驱动程序不匹配所致，可以尝试重新更新匹配的网卡驱动程序。这样就解决了电脑手动重置网络设置的问题了。
2. 以太网配置怎么设置
ethernet配置ip方法/步骤分步阅读
1
点击任务栏上的网络图标并且确实。
2
选择“网络和Internet设置”。
3
点击“更改适配器选项”。
4
在以太网图标上点击鼠标右键。
5
点击“属性”。
6
双击“Internet协议版本4(TCP/IPv4)”。
7
选择“自动获得IP地址”。
8
点击“确定”即可。
3. 以太网怎样设置无线网
一、 环境：共享网络，光猫（交换机），水星（路由器），联通宽带，运行商提供了isp用户名和密码（用户名027开头，密码一般为开户身份证后六位）
以太网设置：win+R
右键点击以太网，选择属性，就会看到如下：
选择以下两个，然后点击确定：
二、 连接WiFi找不到WiFi名或者连接上了但是有一个感叹号：
1、 将水星上的WAN口（另一端接的是光猫上的LAN口）的双绞线拔下来，插到电脑上，然后进行宽带拨号：
填入运营商提供的用户名和密码（用户名027开头，密码一般为开户身份证后六位），以下的我填入了带宽账户，是错误的，不能连接的。填好后点击连接，若能连接成功，则网络没有问题。则修改路由器。
2、 将网线还原（光猫的LAN口接的双绞线连接到水星的WAN口），再准备一条双绞线，一端连接水星的LAN口（任意一个LAN口都行），另一端连接到电脑。当指示灯闪烁，则连接成功：
（1）重置路由器：长按水星的reset，直到所有的灯都亮了就松开，然后他自动开启，此时就重置完毕。
（2）打开浏览器，输入melogin.cn，进入水星路由器的登录页面，
①设置新的密码
②选择宽带拨号上网，填入账号和密码（此地账号与密码与isp提供的用户名密码相同）
③设置无线网名称与密码（不要设置中文）
④完成
⑤如果有设置错误也不要着急，进入系统内你还可以设置：
⑥当以下“上网设置”右上角有个√，则表示连接成功。如以上页面显示已连接，也表示连接成功。
⑦如果设置没有错，但是连接不成功，则进行如下设置
4. 以太网怎么设置无线网络
1、有线网络连接。
在从路由器L AN口出来的网线，插入机顶盒后面的网线接口，机顶盒开机。应该就自动连上网了。如果不行，就检查下机顶盒设置里面的有线网络选项，是不是DHCP模式。一般默认的都是DHCP模式。
2、无线网络连接。
不用再插网线，直接开机。进入无线网络设置，机器会自动扫描网络，选择自己的无线路由的SSID,一般都是类似于TP-LInK 8ED422之类的，选择进入，会提示输入无线网络密码，按遥控器输入就可以了。
5. 以太网怎么设置上网
打开网络设置选择以太网连接更改。
6. 以太网连接怎么设置
以太网电脑连接教程：网线接入电脑上的以太网口，随后打开控制面板，网络和共享中心，设置新的连接和网络，连接到Internet，设置新连接，输入用户名密码就可。1控制面板2网络和共享中心3设置新的连接或网络4连接到Internet5设置新连接6宽带输入用户名密码就可以了
7. 以太网 设置
加速方法：
1.全局最大下载速率选择“无限制”；
2.全局最大上传速率:选择“无限制”(因为校园网有较大的带宽，不怕过大的上传速率影响下载速率，反而有了较高的上传速率,可以大大加速下载速率) ；
3.监听端口:BC通过随机选择的监听端口进行数据的传输，所以一定要选择，否则会大大影响下载的速度和效率；
4.代理设置:对于校园网用户，尽量考虑使用代理，利用HTTP通道绕开网络BT管制进行下载。
8. 以太网怎么设置
1、路由器LAN口IP地址设置为192.168.1.1，子网掩码255.255.255.0；（若是，则无需更改）
2、启用DHCP，设置网关地址和DNS地址为192.168.1.1，地址池为192.168.1.2～254；
3、路由器WAN口工作方式选择为PPPoE拨号，设置好宽带帐号用户名和密码；
4、开启无线功能，设置SSID号（无线网络名称），无线模式建议选802.11b，无线安全认证和加密方式建议选WPA-PSK，设置无线接入密钥。 电脑设置：把局域网内电脑均设置成自动获取IP和DNS。
9. 电脑的以太网怎么设置呢
.我们首先打开电脑,在桌面开始菜单中选择设置。
2.我们进入设置界面后,我们选择网络设置。
3.进入到网络设置后,我们选择:以太网,我们可以查看到目前有线网络的连接状态。
4.我们可以更改适配器选项从而更改有线网络的连接状态。
